Llevo dándole vueltas estos dias a todo lo que me esta pasando este año en lo relacionado a mi tarea educativa, a mi centro, a mis alumnos y alumnas, a mi entorno… Son muchas las cosas que van cambiando, pero sobretodo los sentimientos que me invaden cada dia, sentimientos de felicidad e ilusión porque cada…
DetallesEsta tarde salía del cole con varias sensaciones extrañas pero enriquecedoras. Por una parte tenia la sensación de que hoy había conseguido sacar la sonrisa otra vez a mis alumnos y alumnas, y eso es algo que me hace sentirme muy feliz, pero por otro lado, se me planteaba la duda, de hasta que punto,…
DetallesMuchas veces nos enzarzamos en definiciones tediosas y complicadas de entender, pero creo que gracias a las aportaciones de multitud de twitteros y bloggeros este fin de semana en el #EABE10, podemos decir que eso de la ESCUELA 2.0 es algo más que TECNOLOGÍA dentro de un AULA. Es decir, podemos tener a todos nuestros…
DetallesEl curso entra en su recta final, pero no por ello creo que debamos ir hacia abajo, si no todo lo contrario, mirar hacia arriba, y sacar el mayor de los ánimos para acabar el curso de la mejor manera posible, porque realmente ellos y ellas, se lo merecen. Hoy, ya hemos dado un pasito…
DetallesEn estos dias empieza a calentarse el ambiente en el colegio, y es que a pesar de tener que estar tan solo un año en el centro y al siguiente largarse buscando otro destino, la gente acaba quemandose. Y es que, aunque parezca increible, todavía somos capaces de cometer errores que nos cuesta evaluar y…
DetallesAprendizaje informal ¿Qué hay de nuevo? Javier Martínez Aldanondo, Gerente de Gestión del Conocimiento de Catenaria jmartinez@catenaria.cl El mundo de la formación, al igual que el resto de los mundos, está permanentemente sometido a la tiranía de las modas. Para quien no lo recuerde, hace ya bastantes años irrumpió con fuerza el e-learning con la…
Detalleslos libros de texto y el texto de los libros
los alumnos se rebelan más porque no aguantan contenidos infumables»
«por una escuela activa e investigativa»
