CIO XIII: ¿Nos gusta realmente enseñar/educar?

Hola a todo el mundo!!! Hoy he tenido la suerte de encontrarme con este blog y este post que creo que merece la pena visitarlo muy de vez en cuando. Así que animo a todo el mundo a entrar y participar activamente en el CIO XIII y aumentar el numero de comentarios, realmente, es una gozada poder compartir y tener un claustro donde hablar no es de locos y donde ...

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Desconferencias en las escuelas ¡¡YA!!

Leyendo estos dias el correo tuve la suerte de recibir una propuesta echa por Ana Ovando y las desconferencias. Mirando la información que habia por las webs al respecto me he encontrado con una idea fascinante y que creo que se merecia que le dedicara el tiempo necesario para hacer una pequeña reflexion al respecto y que me gustaria compartir con todos vosotros. “…en verano de 2006 nos juntamos ...

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“La escuela debe ser una comunidad viva y en desarrollo”

Entrevista a Rafaél Porlán en suplemento Aula de El Mundo por: SARA POLO Rafael Porlán Ariza nació en la capital andaluza. Ha escrito numerosos artículos y libros como ‘Ecología y escuela’ o ‘El diario del profesor’, que analizan el sistema educativo. Miembro de la red IRES, de investigación y renovación escolar, coordina la campaña ‘No es verdad’, un manifiesto pedagógico que ...

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Font de Mora i els portàtils

Com a membre de l'Associació d'Educació i Noves Tecnologies de la Comunitat Valenciana "Fòrum Novadors", reprodueixc el text que l'associació ha elaborat en relació amb la política de la Conselleria d'Educació de la Generalitat Valenciana sobre el pla 'Escuela 2.0': L’associació Novadors ha quedat sorpresa i contrariada davant la negativa de la Conselleria d’Educació a signar el conveni de col·laboració amb el MEC per a ...

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A partir de hoy, Red y Libertad

Consideramos imprescindible la retirada de la disposición final primera de la Ley de Economía Sostenible por los siguientes motivos: Viola los derechos constitucionales en los que se ha de basar un estado democrático en especial la presunción de inocencia, libertad de expresión, privacidad, inviolabilidad domiciliaria, tutela judicial efectiva, libertad de mercado, protección de consumidoras y consumidores, entre otros. Genera para la Internet un estado ...

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